Soal Mencari Volume Balok dan Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 149, 151, 153, 154, 155 Dilengkapi Pembahasannya

Soal Mencari Volume Balok dan Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 149, 151, 153, 154, 155 Dilengkapi Pembahasannya

Soal Mencari Volume Balok Matematika Kelas 5: Salah satu materi yang diajarkan di kelas 5 pada pelajaran matematika yang menggunakan Buku Senang Belajar Matematika kelas 5 SD/MI revisi 2018 adalah Mencari Volume Balok. Adapun Soal Latihan matematika kelas 5 tentang mencari volume balok adalah sebagai berikut.

 

Soal dan Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 149 dan Pembahasannya

Tentukan volume balok di bawah ini dalam kubus satuan!

Contoh Soal Mencari Jarak Pada Gambar/Peta Materi Skala Matematika Kelas 5 dan Pembahasannya

Contoh Soal Mencari Jarak Pada Gambar/Peta Materi Skala Matematika Kelas 5 dan Pembahasannya

Contoh Soal Matematika Kelas 5 tentang Mencari Jarak Pada Gambar Materi Skala : Sahabat pembelajar, pada kesempatan sebelumnya kami pernah menyajikan Contoh Soal Mencari Jarak Sebenarnya. Nah, sebagai bahan ajar berikutnya kali ini kami akan menyajikan Contoh Soal Mencari Jarak pada Gambar sebagai bagian dari Materi Skala pada Pelajaran Matematika di Kelas 5.

Rumus Mencari Jarak pada Gambar

Ukuran pada gambar = ukuran sebenarnya x skala

 

----------------------------------------------------------

Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 120 dan Pembahasannya

Pasangkan jawaban dan soal di sebelah kiri dengan kanan. Kemudian, susunlah jawabanmu sehingga membentuk kata!

Contoh Soal Mencari Jarak Sebenarnya Materi Skala Matematika Kelas 5 dan Pembahasannya

Contoh Soal Mencari Jarak Sebenarnya Materi Skala Matematika Kelas 5 dan Pembahasannya

Contoh Soal Matematika Kelas 5 tentang Mencari Jarak Sebenarnya pada Materi Skala : Sahabat pembelajar, pada kesempatan sebelumnya kami pernah menyajikan Contoh Soal Mencari Skala. Nah, sebagai bahan ajar berikutnya kali ini kami akan menyajikan Contoh Soal Mencari Jarak Sebenarnya sebagai bagian dari Materi Skala pada Pelajaran Matematika di Kelas 5.

 

Rumus Menghitung Ukuran Sebenarnya

Ukuran sebenarnya  =  Ukuran peta : Skala

 

----------------------------------------------------------

Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 112 dan Pembahasannya

Pasangkan soal dengan jawabannya!

Contoh Soal Mencari Skala Matematika Kelas 5 SD dan Pembahasannya

Contoh Soal Mencari Skala Matematika Kelas 5 SD dan Pembahasannya

Contoh Soal Matematika Kelas 5 SD tentang Mencari Skala : Sahabat pembelajar, pada kesempatan kali ini kami akan menyajikan contoh soal skala pada pelajaran matematika di kelas 5.

Tahukah sahabat pembelajar apa pengertian skala? Skala merupakan perbandingan antara jarak pada denah dengan jarak sebenarnya. 

Pelajari juga: Contoh Soal Bangun Sebangun Materi Skala

 

Rumus Mencari Skala

Rumus yang digunakan untuk mencari skala adalah sebagai berikut.

Skala = Jarak pada denah gambar peta : Jarak sebenarnya

 

Contoh Soal Bangun Sebangun Materi Skala Matematika Kelas 5 SD dan Pembahasannya

Contoh Soal Bangun Sebangun Materi Skala Matematika Kelas 5 SD dan Pembahasannya

Contoh Soal Matematika Kelas 5 SD tentang Bangun Sebangun Materi Skala : Sahabat pembelajar, pada kesempatan sebelumnya di kami pernah menyajikan salah satu materi yang terdapat di kelas 5 yakni tentang Perbandingan. Nah, sebagai bahan pembelajaran berikutnya kami akan menyajikan Contoh Soal Bangun Sebangun.

 

Dua Bangun yang Sebangun

Perhatikan gambar berikut!

Contoh Soal Bangun Sebangun Materi Skala

Bangun A dan bangun B berbentuk persegi panjang.

Soal Mencari Waktu dan Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 79, 80, 81 Dilengkapi Pembahasannya

Soal Mencari Waktu dan Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 79, 80, 81 Dilengkapi Pembahasannya

Soal Mencari Waktu Matematika Kelas 5: Salah satu materi yang diajarkan di kelas 5 pada pelajaran matematika yang menggunakan Buku Senang Belajar Matematika kelas 5 SD/MI revisi 2018 adalah Mencari Waktu. Materi ini merupakan kelanjutan dari Mencari Volume. Dimana, pada halaman 79 sampai 81 terdapat soal latihan yang harus dikerjakan.

Pelajari juga: Contoh Soal Perbandingan dalam Skala


Mencari Waktu

Waktu yang diperlukan ketika zat cair dengan volume tertentu mengalir. Waktu yang diperoleh dari perbandingan volume dengan debit. 

Rumus Mencari Waktu

t = V/D


Keterangan:

 D adalah debit

 V adalah volume

 t adalah waktu 


Contoh Soal Mencari Waktu

Firyal akan mengisi ember dengan air melalui sebuah kran. Debit kran yaitu 27 liter/menit. Apabila volume ember 9 liter, berapa detik waktu yang diperlukan?


Pembahasan:

Diketahui:

D = 27 liter/menit

V = 9 liter


Ditanyakan:

t = ... detik


Jawab:

t = V/D


t = 9 liter : 27 liter/menit

t = 1/3 menit

t = 20 detik

Jadi, waktu yang diperlukan adalah 20 detik.


Adapun Soal Mencari Waktu pada Buku Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 78, halaman 80, dan halaman 81 yang disertai pembahasannya adalah sebagai berikut.

Soal Mencari Waktu dan Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 78, 80, 81 Dilengkapi Pembahasannya


Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 79 dan Pembahasannya

1. V = 36 liter, D = 2 liter/menit, waktu (t) = ....

Pembahasan:

t = V : D

t = 36 liter : 2 liter/menit

t = 18 menit


2. V = 500 cm3, D = 250 cc/menit, waktu (t) = ....

t = V : D

t = 500 cm3 : 250 cc/menit

t = 2 menit


3. V = 750 mL, D = 500 cm3/menit, waktu (t) = ....

t = V : D

t = 750 mL : 500 cm3/menit

t = 1,5 menit


4. V = 150 liter, D = 750 dm3/jam, waktu (t) = ....

t = V : D

t = 150 liter : 750 dm3/jam

t = 0,2 jam


5. V = 125 liter, D = 250 liter/jam, waktu (t) = ....

t = V : D

t = 125 liter : 250 liter/jam

t = 0,5 jam


6. V = 45 liter, D = 180 liter/jam, waktu (t) = ....

t = V : D

t = 45 liter : 180 liter/jam

t = 0,25 jam


7. V = 10 liter, D = 400 mm3/detik, waktu (t) = ....

t = V : D

t = 10 liter : 400 mm3/detik

t = 10.000.000 mm3 : 400 m3/detik

t = 25.000 detik 


8. V = 350 dm3, D = 175 liter/menit, waktu (t) = ....

t = V : D

t = 350 dm3 : 175 liter/menit

t = 2 menit


9. V = 300 liter, D = 150 dm3/menit, waktu (t) = ....

t = V : D

t = 300 liter : 150 dm3/menit

t = 2 menit


10. V = 4 m3, D = 200 liter/jam, waktu (t) = ....

t = V : D

t = 4 m3 : 200 liter/jam

t = 4.000 liter : 200 liter/jam

t = 20 jam 


Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 80 dan Pembahasannya

Kerjakan soal berikut!

1. Sebuah kran mengalirkan 30 liter air dalam waktu 6 menit. Kran tersebut digunakan untuk mengisi bak tandon dengan volume 45 liter. Waktu yang diperlukan untuk mengisi tandon adalah ... menit.

Pembahasan:

V = 45 liter

D = 30 liter / 6 menit = 5 liter/menit

t = V : D

t = 45 liter : 5 liter/menit

t = 9 menit

Jadi, waktu yang diperlukan adalah 9 menit.


2. Sebuah bejana berbentuk balok mempunyai volume 24 liter. Bejana tersebut akan diisi air dengan debit 3 liter/menit. Berapa menitkah waktu yang diperlukan untuk mengisi bejana tersebut?

Pembahasan:

Pembahasan:

V = 24 liter

D = 3 liter / menit 

t = V : D

t = 24 liter : 3 liter/menit

t = 8 menit

Jadi, waktu yang diperlukan adalah 8 menit.


3. Debit air adalah 25 cm3/detik, sedangkan volume wadah yang diisi air adalah 314 cm3. Berapa waktu yang diperlukan untuk mengisi penuh wadah tersebut?

Pembahasan: 

V = 314 cm3

D = 25 cm3/detik

t = V : D

t = 314 cm3 : 25 cm3/detik

t = 12,56 detik

Jadi, waktu yang diperlukan adalah 12,56 detik.


4. Sebuah kolam renang akan dibersihkan. Volume kolam renang tersebut 1500 liter, debitnya diketahui sebesar 300 cm3/detik. Berapa waktu yang diperlukan untuk membersihkan kolam renang tersebut?

Pembahasan:

V = 1500 liter

D = 300 cm3/detik

t = V : D

t = 1500 liter : 300 cm3/detik

t = 1500000 cm3 : 300 cm3/detik

t = 5000 detik

Jadi, waktu yang diperlukan adalah 5000 detik.


5. Sebuah wadah memiliki volume sebesar 600 cm3, debit airnya adalah 30 cm3/detik. Berapa waktu yang dibutuhkan untuk menguras air yang ada dalam wadah tersebut?

Pembahasan:

V = 600 cm3

D = 30 cm3/detik

t = V : D

t = 600 cm3 : 30 cm3/detik

t = 20 detik

Jadi, waktu yang diperlukan adalah 20 detik.


Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 81 dan Pembahasannya

6. Sebuah kolam ikan memiliki volume 96 m3. Kolam tersebut dialiri dengan dua selang masing-masing memiliki debit 1,5 liter/menit. Berapa waktu yang diperlukan untuk memenuhi kolam tersebut?

Pembahasan:

V = 96 m3

D = 1,5 liter/menit

t = V : D

t = 96 m3 : 1,5 liter/menit

t = 96000 liter : 1,5 liter/menit

t = 64000 menit 

Jadi, waktu yang diperlukan adalah 64000 detik.


7. Debit air kran dari PDAM 7500 cm3/menit. Bak mandi yang berukuran 60 cm x 50 cm x 50 cm akan diisi air hingga penuh. Berapa menit waktu yang dibutuhkannya?

Pembahasan:

V = 60 cm x 50 cm x 50 cm = 150000 cm3

D = 7500 cm3/menit

t = 150000 cm3 : 7500 cm3/menit

t = 20 menit

Jadi, waktu yang diperlukan adalah 20 menit.


8. Sebuah tandon dapat diisi air dengan selang 50 liter/menit selama 12 menit. Tandon diisi dengan selang berdebit 1,2 liter/detik. Berapa waktu yang diperlukan untuk memenuhi tandon tersebut?

Pembahasan:

V = 50 liter/menit selama 12 menit

D = 1,2 liter/detik

t = V : D

t = (50 liter/menit selama 12 menit) : 1,2 liter/detik

t = 600 liter : 1,2 liter/detik

t = 500 detik

Jadi, waktu yang diperlukan adalah 500 detik.


9. Sebuah kolam ikan memiliki volume 96 m3. Kolam ini diisi dengan empat buah kran yang masing-masing memiliki debit 12 liter/detik. Berapa waktu yang diperlukan sampai kolam tersebut penuh?

Pembahasan: 

V = 96 m3

D = 4 x 12 liter/detik

t = V : D

t = 96 m3 : (4 x 12 liter/detik)

t = 96000 liter : 48 liter/detik

t = 2000 detik

Jadi, waktu yang diperlukan adalah 2000 detik.


10. Sebuah tandon air diisi dengan pipa berdebit 1,6 liter/detik. Secara bersamaan bagian bawah tandon terdapat kran untuk menyalurkan air dengan debit 0,8 liter/detik. Volume tandon 180 liter dan awalnya kosong. Berapa lama waktu yang diperlukan sampai tandon terisi penuh?

Pembahasan: 

V = 180 liter

D = 0,8 liter/detik

t = V : D

t = 180 liter : 0,8 liter/detik

t = 225 detik

t = 3 menit 45 detik

Jadi, waktu yang diperlukan adalah 225 detik atau 3 menit 45 detik


Demikian yang dapat kami sajikan berkaitan dengan Soal Mencari Waktu Matematika Kelas 5 dan Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 halaman 79, halaman 80, dan halaman 81 yang dilengkapi dengan pembahasannya. Semoga bermanfaat dan semoga sukses!!


Disclaimer: Artikel ini hanya sebagai bahan bagi orang tua untuk mengoreksi pekerjaan putra-putrinya. Alangkah baiknya, soalnya dikerjakan terlebih dahulu dan apabila ada yang berbeda jawabannya lebih baik dikroscek kembali jawabannya.


Referensi:

Senang Belajar Matematika SD/MI Kelas V

Soal Mencari Volume dan Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 77, 78 Dilengkapi Pembahasannya

Soal Mencari Volume dan Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Kelas 5 Halaman 77, 78 Dilengkapi Pembahasannya

Salah satu materi yang diajarkan di kelas 5 pada pelajaran matematika yang menggunakan Buku Senang Belajar Matematika kelas 5 SD/MI revisi 2018 adalah Mencari Volume. Dimana, pada halaman 77 dan 78 terdapat soal latihan yang harus dikerjakan.

 

Rumus mencari volume

Volume = Debit x Waktu

Soal halaman 77 pada Buku Senang Belajar Matematika Kelas 5 adalah sebagai berikut.

Materi dan Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 2 Kelas 5 Halaman 74, 75, 78, 79 : Udara Bersih bagi Kesehatan Pembelajaran 4 Subtema 2

Materi dan Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 2 Kelas 5 Halaman 74, 75, 78, 79 : Udara Bersih bagi Kesehatan Pembelajaran 4 Subtema 2

Salam Merdeka Belajar! Berikut ini merupakan bahan pembelajaran bagi siswa kelas 4 dalam bentuk materi dan kunci jawaban tema 3 kelas 4 halaman 72 sampai halaman 79 Pembelajaran 4 Tema 2 Udara Bersih bagi Kesehatan, Subtema 2 Pentingnya Udara Bersih bagi Pernapasan.

Materi dan Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 2 Kelas 5 Halaman 74, 75, 78, 79 : Udara Bersih bagi Kesehatan Pembelajaran 4 Subtema 2


Apakah kamu suka membaca cerita pendek (cerpen)? Nah, coba sekarang bacalah cerpen berikut. Cerpen ini bercerita tentang tanggung jawab dalam keluarga.

 

Tanggung Jawab Ade

Oleh Gusti Noor

 

Sebenarnya Ade tahu dan mengerti, setiap hari Kak Nina selalu membantu Ibu menyiapkan makanan untuk dijual. Mengantarkan ke warung-warung dengan mengendarai sepeda sebelum pergi ke sekolah. Ade juga tahu, Kak Nina sering terlambat tiba di sekolah karenanya. Tetapi anehnya Kak Nina tidak pernah tertinggal pelajarannya. Kak Nina di rumah selalu mengulang pelajaran yang diberikan di sekolah. Dan rasa-rasanya, Kak Nina adalah orang yang paling baik di rumah ini. Dan Ade tidak pernah merasa iri bila Kak Nina dibelikan sesuatu sedang dia sendiri tidak.

Tetapi sekarang ini, pagi hari ini, Ade bersungut-sungut. Kak Nina sakit, berarti tidak berangkat ke sekolah dan tidak ada yang mengantar dagangan ke warung-warung. Ibu sudah lama tidak bisa pergi ke mana-mana karena mudah sakit kepala. Satu-satunya yang bisa diharapkan adalah Ade. “Apa Ade tidak ingin membantu ibu? Sekali ini saja, selagi Kakakmu sakit, De…,” Ibu berkata dengan penuh harap.

“Ade hari ini ada ulangan, Bu. Harus berangkat lebih awal… Semalam tidak sempat banyak belajar…,” jawab Ade sambil menyiapkan buku-bukunya. Wajahnya tampak cemberut. Ibu menarik napas panjang mendengar alasan yang diberikan Ade. Kalau sudah demikian, mau apa lagi? “Biarlah saya sendiri saja, Bu. Rasanya kepala saya sudah tidak pening lagi,” seru Kak Nina dari dalam kamar. Mendengar suara Kak Nina, Ibu lalu meninggalkan Ade yang masih berwajah cemberut.

“Betul kau sudah sehat, Nina? Ibu khawatir nanti malah tambah sakitmu,” kata Ibu. Kak Nina bangkit perlahan dari tempat tidurnya lalu pergi ke kamar mandi. Ibu hanya mengawasi dari belakang sambil menggendong adiknya yang masih bayi.

“Kenapa tidak kau bilang dari tadi kalau badanmu tidak sehat, Nin? Kalau saja kau bilang selagi Bapak belum berangkat, pasti Bapakmu yang mengantarkan kue-kue dagangan kita ini…,” bisik Ibu.

 

“Baru terasa setelah saya mandi tadi Bu... Mulanya tak terasa apa-apa. Mungkin sebentar juga sembuh, Bu,” jawab Nina sambil terus berpakaian.

Ade berangkat tergesa-gesa. Ada ulangan, begitu alasan yang disampaikannya untuk menolak tugas yang biasa dilakukan Kak Nina. Padahal ia tidak langsung menuju ke sekolah, karena di sekolah pada waktu sepagi itu masih sepi. Bahkan mungkin gerbangnya belum dibuka. Dan sebenarnya pula tidak ada ulangan. Ade sengaja menolak tugas itu karena malu. Ia tidak mau teman-temannya melihatnya naik sepeda sambil membawa keranjang kue-kue. Ia tidak mau dikata-katai teman-teman seperti yang dialami Alip yang mengantarkan koran tiap pagi itu.

Hari masih pagi benar. Ade tidak tahu akan ke mana tujuannya pada pagi itu. Apakah akan mampir ke rumah Tina? Atau Ninuk? Ah lebih baik ke rumah Yova saja. Biasanya anak itu sudah siap pagi-pagi sekali. Aku bisa meluangkan waktu menunggu siang di rumahnya, pikir Ade.

***Bacaan selanjutnya bisa dilihat di buku Tematik

 

Ayo Menulis

Berdasarkan cerpen “Tanggung Jawab Ade”, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Kunci jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 74, 75, dan 76 Subtema 2 Pembelajaran 4

1. Siapa tokoh dalam cerpen “Tanggung jawab Ade”?

Jawaban: Tokoh cerpen “Tanggung Jawab Ade” adalah Ibu, Kak Nina, Bapak, Ade, Alip, Yova, Tina, Ninuk, Mama Yova, Papa Yova, adik Yova, Bi Icih, dan Pak Adi.

 

2. Berapa anggota keluarga Ade?

Jawaban: Ada 5, yaitu ada bapak, ibu, kak Nina, Ade, dan adik bayi.

 

3. Siapa yang biasa mengantar kue setiap pagi ke warung-warung?

Jawaban: Kak Nina

 

4. Apa yang terjadi pada Kak Nina?

Jawaban: Kak Nina Sakit

 

5. Bagaimana Ade menolak permintaan itu untuk menggantikan tugas Kak Nina?

Jawaban: Ade berpura-pura ada ulangan di sekolah.

 

6. Mengapa Ade tidak mau menggantikan tugas Kak Nina?

Jawaban: Karena Ade merasa malu harus mengantar kue-kue ke warung.

 

7. Di mana Ade menunggu sebelum berangkat ke sekolah?

Jawaban: Menunggu di rumah Yova sebelum berangkat sekolah.

 

8. Mengapa Ade merasa gundah saat berlangsung pelajaran di sekolah?

Jawaban: Karena Ade ingin segera menjenguk Kak Nina.

 

9. Apa yang dilakukan Ade setiba di rumah kembali?

Jawaban: Ade langsung menuju kamar kak Nina

 

10. Apa yang dikatakan Kak Nina kepada Ade?

Jawaban: Kak Nina memaafkan Ade dan meminta Ade untuk tidak mengulanginya kembali.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Pada cerpen “Tanggung Jawab Ade” ibu Ade mempunyai usaha makanan untuk dijual ke warung-warung. Dari usaha makanan itu tentunya ibu Ade akan memperoleh keuntungan. Keuntungan inilah yang akan menjadi tambahan penghasilan bagi keluarga Ade. Usaha yang dilakukan ibu Ade tersebut merupakan contoh kegiatan ekonomi yang diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan keluarga Ade.

***

 

Kamu telah mengetahui kegiatan ekonomi masyarakat. Diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut.

 

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Kunci jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 78 Subtema 2 Pembelajaran 4

1. Menurutmu, apa pengaruh kegiatan ekonomi terhadap kesejahteraan masyarakat?

Alternatif jawaban:

Kegiatan ekonomi dapat memengaruhi terhadap kesejahteraan masyarakat. Pengaruh tersebut adalah dapat meningkatkan pendapatan masyarakat untuk memenuhi kebutuhan hidup dan dapat membuka peluang lapangan kerja baru untuk masyarakat.

 

2. Apakah kegiatan ekonomi dapat berdampak positif terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat? Bagaimana penjelasanmu?

Alternatif jawaban:

Pastinya akan memiliki dampak positif karena jika kegiatan ekonomi berjalan dengan baik akan meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat sehingga dapat mencukupi kebutuhan hidupnya.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

 

Ayo Renungkan

Apa jenis kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi yang ada di lingkungan sekitarmu? Isilah tabel berikut!

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Kunci jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 79 Subtema 2 Pembelajaran 4

Alternatif jawaban:

Produksi: pabrik pakaian membuat pakaian.

Distribusi: Mendistribusikan pakaian melalui toko baik online maupun offline.

Konsumsi: Menggunakan pakaian.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

 

Kerjasama dengan Orang Tua

Diskusikan dengan kedua orang tuamu, kegiatan konsumsi apa sajakah yang terjadi di dalam keluargamu.

Kegiatan konsumsi di keluargaku:

Jawaban: *Disesuaikan dengan kondisi masing-masing keluarga.

 

Demikian yang dapat kami sajikan berkaitan dengan Materi dan Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 2 Kelas 5 Halaman 74, Halaman 75, Halaman 78, Halaman 79 : Udara Bersih bagi Kesehatan Pembelajaran 4 Subtema 2. Semoga bermanfaat dan semoga sukses!!!

 

Referensi:

-Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 5 Tema 2 – Udara Bersih bagi Kesehatan